Dr. Kuchler ist Universitätsprofessor für die Didaktik der Gesellschaftswissenschaften an der RWTH Aachen und ausgewiesener Experte für Gedenkstättenpädagogik. Er wird in der VU >Einführung in die Fachdidaktik< seine jüngst erschienene Studie „Lernort Auschwitz“ vorstellen, worin er die Wirkung von SchülerInnenfahrten nach Auschwitz-Birkenau auf Lernende zwischen 1980 und 2019 untersucht. Als Quellen dienten ihm dabei erstmals ausgewertete schriftliche Berichte von Schülerinnen und Schülern aus vier Jahrzehnten, in welchen diese ihre Erwartungen vor der Fahrt, ihre Wahrnehmungen und Emotionen vor Ort und ihre Gedanken nach der Rückkehr festgehalten hatten.

Der Vortrag stellt Hintergrund, Anlage und Ergebnisse der Studie dar; er zeigt, in welcher Form sich SchülerInnen selbst zum Gedenkort in Beziehung setz(t)en und nimmt den erwartbaren pädagogischen Ertrag von Gedenkstättenfahrten für demokratische Bewusstseinsbildungsprozesse in den Blick. Spannend zu diskutieren werden neben den didaktischen Implikationen der Studie auch die Zukunftsvisionen des Vortragenden für die Gedenkstättenpädagogik sein, insbesondere rund um die Themenbereiche Augmented Reality und Virtual Reality.

Bei Interesse an einer Teilnahme bitte ganz formlos per mail bei judith.zimmermann@plus.ac.at oder heinrich.ammerer@plus.ac.at melden, dann folgt die Einladung zum Webex-Meeting.